domenica 27 novembre 2011

The Reading Club

 Larissa's Languages presenta:


The Reading Club
Il club di lettura è un'attività molto praticata in Inghilterra: le persone si riuniscono periodicamente per discutere sui libri che hanno letto. Durante la mia esperienza a Londra come commessa presso la libreria Oxfam ho preso parte a qualche incontro e sono rimasta molto soddisfatta di come potesse migliorare la mia competenza linguistica e allo stesso tempo capire meglio i contenuti e i significati dei testi letti. Per questa ragione vorrei proporre anche qui un piccolo Reading Club, per avvicinare gli amanti della lingua inglese alla lettura dei classici anglo-americani. Mi rendo conto della difficoltà nel leggere un testo in lingua inglese e perciò propongo delle versioni graduate di questi testi di livello b1-b2(intermediate, upper-intermediate) in modo che un maggior numero di persone possano prenderne parte.

Primo incontro:
The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde di Robert Louis Stevenson
The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde

venerdì 23-12-2011
dalle 18:30 alle 19:30
Per coloro che non sanno come procurarsi il libro si possono rivolgere a me.

venerdì 25 novembre 2011

CINEFORUM PRE-NATALIZIO

Larissa's Languages presenta

CINEFORUM PRE-NATALIZIO
visione di film in lingua originale seguita da attività didattiche e conversazione

PROGRAMMA



giovedì 22 dicembre 2011 MUCH ADO ABOUT NOTHING





dalle ore 18:30 alle ore 20:30 

per informazioni contattami a doublelanguages@gmail.com

giovedì 24 novembre 2011

imparare l'inglese in compagnia è più bello... 3x2 super promotion!

- corso di gruppo di lingua inglese PRE-TEENS (lunedì 16:00 - 18:00)
- corso di gruppo di lingua inglese ADULTS (mercoledì 18:30 - 20:30)
50 ore (max 6 partecipanti, test d'ingresso e materiale didattico gratuito)
Tre amici che si iscrivono ad uno di questi due corsi entro il 12-12-2011 potranno usufruire dello sconto 3x2
scrivimi per maggiori informazioni

mercoledì 23 novembre 2011

A Natale fai un regalo intelligente: a gennaio nuovi corsi di lingua...

A partire da Gennaio 2012 verranno attivati i seguenti corsi di lingua:
- CORSO DI LINGUA INGLESE PER BEGINNERS (ADULTI)
lunedì 10:30 - 12:30 
40 ore
costo del corso: €312,00 a persona (comprende test d'ingresso, materiale didattico e certificato di frequenza se presenti al 90% delle lezioni)
min 4 max 6 partecipanti
OBIETTIVI DEL CORSO: Questo corso è rivolto a coloro che vogliono avvicinarsi alla lingua inglese pur non avendo esperienze passate. Al termine del corso lo studente sa comprendere ed usare espressioni quotidiane e frasi semplici orientate alla soddisfazione di bisogni concreti e immediati. Sa presentarsi e presentare altre persone, fare domande e rispondere su argomenti personali del tipo dove abita, che cosa possiede, chi conosce, ecc. Sa interagire in modo semplice, a condizione che l’altra persona parli lentamente e in modo chiaro e sia disposta ad aiutarlo nella comprensione.
METODOLOGIA: Le lezioni saranno principalmente ispirate all’approccio comunicativo–funzionale, così da permettere allo studente di sperimentare in classe l’uso della lingua straniera come reale strumento di comunicazione. 


- CORSO DI LINGUA SPAGNOLA PRINCIPIANTI
lunedì 19:30 - 20:30 e martedì 19:30-20:30
40 ore 
costo del corso: €312,00 a persona (comprende test d'ingresso, materiale didattico e certificato di frequenza se presenti al 90% delle lezioni)
min 4 max 6 partecipanti
OBIETTIVI:fornire gli elementi base sia grammaticali che di conversazione quotidiana della lingua spagnola. Raggiungere un livello di conoscenza della lingua parlata per le normali esigenze di conversazioni durante un viaggio e/o una permanenza temporanea nei paesi di lingua ispanica. 


METODOLOGIA: Le lezioni saranno principalmente ispirate all’approccio comunicativo–funzionale, così da permettere allo studente di sperimentare in classe l’uso della lingua straniera come reale strumento di comunicazione. 


- CORSO DI LINGUA INGLESE PER TEENAGERS
sabato 16:00 - 17:30
30 ore
costo del corso: €301,60 a persona (comprende test d'ingresso, materiale didattico e certificato di frequenza se presenti al 90% delle lezioni)
min 4 max 6 partecipanti
OBIETTIVI E METODOLOGIA: Questo volto è rivolto a coloro che hanno già una base grammaticale acquisita a scuola ma che hanno problemi a comunicare oralmente. Attraverso la lettura e l'ascolto di temi di attualità e la messa in scena di situazioni di vita quotidiana, gli alunni acquisiranno sicurezza nell'espressione orale.



domenica 13 novembre 2011

Past simple

Uses
  1. Events in the past that are now finished
  1. Situations in the past
  2. A series of actions in the past
USE 1: Past actions that are now finished
The first use of the Past Simple to express actions that happened at a specific time in the past. The actions can be short [1] or long [2].


Examples:
  • John cut his finger last week. [1]
  • I went to college 3 years ago. [2]
  • He ate the dinner 1 hour ago. [1]


  • Garfield slept well last night. [2]



USE 2: Situation in the past
Another use of this tense is talking about situations in the past.


Examples:
  • I lived in New York for 10 years (I don't live there anymore).

Before Now



USE 3: A series of actions in the past
The Past Simple can also be used with a few actions in the past happening one after another.


Example:
the grey monster was in love with the pink monster, he decided to give her some flowers but his friend hit him on his head considering him a betrayer.
























Time Expressions
Common time expressions in the Past Simple are:
  • yesterday
  • the other day
  • last night/week/time/month/year
  • the day before yesterday
  • ago

To be



Form regular verbs




irregular verbs

to be

Positive sentences
Negative sentences
I
was
Was not (wasn't)
you
were
Were not (weren't)
He/she/it
was
Was not (wasn't)
we
were
Were not (weren't)
they
were
Were not (weren't)
Question form
Was I?
Were you?
Was he/she/it?
Were we?
Were they?

Regular verbs
Positive senteces
we add -ED to the base form of the verb
Ex: work → worked
look → looked

when the verbs end in y:

  • if before the y there is a vowel we just add -ed. (play → played)
  • if before the y there is a consonant we change y in i before adding -ed. (study → studied)




Irregular verbs
Positive sentences
we take the form from the second column of the paradigm.


Base form
Past simple
Past participle
bring
brought
brought
meet
met
met
sing
sang
sung
take
took
taken



Negative and question forms (both regular and irregular verbs)

negative form
subject + did not (didn't) + base form verb

Ex: I did not go out last night.

questions
did + subject + base form verb?

Ex: Did you work yesterday?

















Present Perfect

Uses
    1) Actions which happened at an indefinite (unknown) time before now
    2) Actions in the past which have an effect on the present moment
    3) Actions which began in the past and continue in the present




USE 1: Indefinite time before now
Use the Present Perfect to talk about actions that happened at some point in the past. It does not matter when they happened.
Examples:
  • I have passed my exam.
  • He has been to England.


USE 2: Effect on the present moment
We also use this tense when an activity has an effect on the present moment.
Examples:
  • He has lost his keys.
            (so he can't open the door now)
  • I haven't eaten dinner yet.
          (so I'm hungry)




  • He has had a car accident.
              (that's why he is in the hospital)


USE 3: Continuation in the present
We often use the Present Perfect when we want to emphasize that an event continues in the present.
For this use in Italian we don't use “passato prossimo” but “presente” so pay attention when you translate from Italian into English!
Example:
  • Mary has worked as a teacher for over 25 years.
    25 years ago now
(Mary lavora come insegnante da più di 25 anni)
teacher's note: Presen Perfect can be considered the tense that expresses experiences in your life (when you are alive) without an exact time reference.


Common time expressions in the Present Perfect are:
Since and For are very common time expressions used with the Present Perfect.
We use For with a period of time, for example:
  • I have lived here for 20 years.
When talking about a starting point, we use Since, for example:
  • I have lived here since 1960.
  • already
  • yet
  • just
  • never
  • ever
  • so far

Form
To form a sentence in the Present Perfect, you need:
present simple of TO HAVE + PAST PARTICIPLE
1. to Have
Person
Singular
Plural
First
I have
We have
Second
You have
You have
Third
He/she/it has
They have
2. The Past Participle
The past participle can be either regular or irregular.
  • Regular verbs
    they are formed by adding -ed to the verb:
Verb
Past Participle
talk
talked
explain
explained

  • Irregular verbs
    we take the form from the third column of the paradigm.

Base form
Past simple
Past participle
bring
brought
brought
meet
met
met
sing
sang
sung
take
took
taken

Positive form
Subject + have/has + past participle

Negative form
Subject + have not/ has not (haven't / hasn't) + past participle

Question form
have/has + subject + past participle ?

lunedì 7 novembre 2011

remember remember the 5th November...

GUY FAWKES

  • Complete the text with the words in the box
London - 1605
Guy Fawkes was Catholic. He hated the __________(1) and the Parliament because they were anti-Catholic. That is why he wanted to ___________(2) the Houses of Parliament. Unfortunately, he was not successful. The king found out about the ___________(3) The king’s soldiers caught Guy Fawkes with 36 _____________(4) of______________(5). He was guilty of________________(6).
London - Today
Children make figure of Guy Fawkes. They dress it in ___________(7) clothes and put a ___________(8) on its head. In the evening they ____________ (9) their Guy on the top of a _____________ (10) . They also watch _____________ (11) display.

old – plot - burn - fireworks - barrels - blow up - gunpowder – hat –– bonfire - King– treason